— Dossier scolaire
— État civil – à remplir par l'élève :
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Nom : Steilsson
Prénom(s) : Emil
Surnom(s) : Pas.... de.... Surnom... Merci.. Ice', au pire.
Âge : 15 ans.
Sexe : Masculin.
Date de naissance : 17 juin.
Aile : Nordique .
Pays représenté : Islande.
Niveau scolaire : Junior .
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— Morphologie et physionomie – à remplir par l'équipe médicale et le psychologue :
Taille : 1m70
Poids : 58 kilos
Couleur des yeux : Bleu/violet .
Couleur des cheveux : Gris argentés.
Signe(s) particulier(s) : Son amour de la réglisse est-il considéré comme un signe particulier ?
Allure générale : Emil est un jeune garçon svelte et élancé, on voit bien que le sport ne doit pas être son fort, au point que ses muscles pourraient être facilement renommés "Matthew" . Mis à part cela, on peut noter que sa peau est très pâle, et visiblement sensible aux rayons du soleil. Les jours chauds d'été sont un véritable enfer pour lui. Pour ce qui est de sa tenue vestimentaire du quotidien, elle est simple et tout à fait ordinaire, mais bon, pas très colorée, préférant le blanc ou le brun, et il y apporte beaucoup de soin, tout comme avec son uniforme, il y fait très attention. Son visage a beau sembler inexpressif, ses yeux ne le sont pas le moins du monde quand il est dans la lune. Et on peut aussi noter qu'il s'énerve parfois au quart de tour et rougit facilement, mais malgré cela il est très modeste. C'est aussi quelqu'un qui possède une extrême pudeur . Il possède pour animal de compagnie un macareux -en peluche , on précise- du nom de Mr Puffin, cet oiseau au drôle de nom ayant pour particularité d'avoir le ventre noir et d'être, malgré son état de boule de coton, très agaçant, surtout quand on se prends les pieds dedans.
Attitude générale : Toujours calme, ou presque, Emil n'est pas le genre de personne adorant faire la conversation à quelqu'un, il aura plus tendance à écouter sans intervenir .Il n'est pas pour autant asocial mais il a juste du mal à ouvrir la bouche, à cause de son accent, qu'il essaye de cacher le plus possible quand il parle une autre langue que l'islandais . Au moins, on ne pouvait pas lui reprocher de bavarder en cours, ou même en dehors. Il est quelqu'un de sérieux et d'attentif, il accorde beaucoup d'importance à ses études, mais absolument aucune a l'éducation physique.
— Suivi psychologique – à remplir par le psychologue :
Tempérament : Emil peut bien sembler froid, ou timide selon les points de vue, mais il a été révélé que c'était pour cacher une trop grande sensibilité, aussi bien émotionnelle que physique . Il est plutôt calme et réservé, mais s'énerve facilement pour des broutilles. Il a un côté très enfantin qu'il cache le plus possible pour avoir l'air le plus adulte possible, surtout en présence des autres nordiques.
ASSURANCE : Il ne semble pas avoir une grande confiance en lui, mais il a une totale confiance en les autres nations nordiques, quoique, exception pour Danemark. Il a du mal à prendre la parole à cause de son accent encore une fois, mais une fois lancé, il est plutôt franc. Trop.
Relationnel : Malgré ses airs asocial, il l'est bel et bien, même si son cercle d'ami est très restreint, il semble préférer largement la qualité à la quantité. Ce qui fait qu'il est difficile pour lui de considérer n'importe qui comme l'un ses amis. Quand il se trouve avec d'autres personnes ou les Nordiques, il fait de son mieux pour avoir l'air le plus adulte possible, bien que parfois son côté enfantin reprend le dessus. Alors qu'avec ceux qu'il n'apprécie pas, il ne fera que les ignorer royalement.
Comportement(s) à déplorer : Note de l'infirmière : Consommation de réglisse de l'élève à surveiller.
Centre(s) d'intérêt : La réglisse. (C'est un centre d'intérêt ? Pour lui, il semblerait que oui.), la lecture, le dessin et la musique.
Club(s) fréquenté(s) : Lecture
Profil scolaire : Emil est un élève qui excelle dans les matières littéraire ainsi que pour l'histoire, mais sa matière 'faible ' principale est bien sûr le sport. Sa discrétion fait de lui quelqu'un qui ne se fait aps souvent remarquer.
Langues Parlées: Parle couramment l'islandais, étant sa langue maternelle, et maîtrise à la perfection le norvégien et l'anglais.
— Données biographiques et relationnelles – à remplir par le psychologue :
Lieu de naissance : Reykjavik .
Lieu de vie avant l'admission à l'académie : Islande, Reykjavik .
Situation des parents : Il a été élevé par une famille adoptive, pas très présente, il ne connaissait pas l'identité de ses parents biologiques avant d'apprendre qu'il avait un grand frère.
Fratrie : Son grand frère, Norvège, qu'il aime beaucoup, sans le lui dire vraiment.
Conditions de vie avant l'admission à l'académie : Il a grandit dans un milieu plutôt aisé, il n'a manqué de rien durant son enfance.
Scolarité avant l'admission à l'académie : Il a toujours eu des cours à domicile, l'Islande étant un pays n'ayant que très peu d'école, au vu du peu d'habitant qu'il possède. Il n'a donc jamais eu à s'intégrer .
Événement(s) marquant(s) : La découverte de l'existence de son grand frère, ainsi que celle de ses parents biologiques, malheureusement morts .
Regard que porte l'élève sur son intégration à l'académie : Emil a eu un peu de mal à prendre conscience de son rôle, mais l'a accepté, même s'il ne se sentait pas très confiant et craint de ne pas être à la hauteur.
Relationnel au sein de l'académie : {Optionnel. Ce serait surtout pour les relations canoniques qu'il est possible d'évoquer d'emblée} sous forme de bref COMPTE rendu.
— Et vous ? —
Surnom : .... Surnom ? Alors ce sera Plumy ~
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16 ans..
Comment avez-vous connu le forum ? Google est mon ami ~
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